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十四届全国政协委员洪伟表示,全面建设高质量教育体系需要学校、家庭、社会协同育人。当下,“网络成瘾”亟须关注。教育行政部门要组织中小学校开展有针对性的调查活动,了解学生群体中的不良文化现象,同时广泛开展宣传与教育活动,引导学生正确对待网络。家庭也要肩负起监督、示范、引导、陪伴的职责,营造良好家庭氛围和家庭环境。网信等部门应进一步加大整治力度,依法惩处危害未成年人心理健康的网络行为,鼓励具有正确价值导向的网络教育资源的开发,不断研发与完善针对未成年人的防沉迷系统,从软件与硬件上共同发力,建立健康使用网络的“防火墙”。